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笔记的力量有多大?家长、孩子你们知道吗!

 

更新时间: 2017-01-06 阅读: 933 次 栏目: 学习方法

笔记的力量

      笔记是那些牛人大脑的延伸,如果我们把大脑比作计算机的CPU的话,笔记本就像我们无法让数据丢失的硬盘,但笔记本的作用不单单是一种存储功能,他更能帮助我们进行反思和思考。  

      而以往我们认为大脑是存储设备的观点是不太正确的,我们的大脑其实只是负责处理信息并运算,不承担太多的记忆功能。


在我自己没有读到这样的文字之前,也是认为大脑就是一个处理和储存信息的工具,我想我身边的人或者认识的人都是这样认为的。这是需要改变的。

      笔记的好处就是将我们的新知识和已有的旧只是联系起来,从而形成我们自己的知识体系。


      大部分学生是无法建立新旧知识的连续性的,而且学生记笔记全部是机械式的记笔记,其中出现的问题大概就是两个问题,一个记完之后不写反思或者能够让自己分析自己笔记不足的地方,另一个则是不会善于复习笔记上的知识。


我们不要做——只藏不记的人,真正的高手是——只藏笔记,不藏书。


     我身边的某些人都是爱书如命的,我接触到的许多学生对自己的课本、练习册也非常爱护,这也不是坏事,爱护书籍人人有责吗。但问题在于,只会爱,不进行科学的正确的记笔记、反思、复习。“爱书书籍人人有责”只能是一句话听听而已。钱学森就是一个只藏笔记不藏书的一个人。

 

  

 什么是好的读书笔记?

 要具备四个要素

1、清晰的把握文章每一个段落的逻辑内容。(就是所谓的中心思想)

2、能记录书中的亮点(市面上同类书的作者观点有何不同)

3、大量的自己看法和心得

4、找到这本书与以前读过的书的信息联系

      大部分成人和学生读书都会把前两点容易做到,我接触到的学生大部分都是这样的,对于每一个单元的知识重点他们都能做到极致,每一个标点都会一字不差的写到自己的笔记本上,然而却不能写下自己的心得和反思,比如这道试题是否有其它解题方式?这个单词怎么样才能记得更加牢固?当然这是需要老师的指导的,现实情况是,孩子不敢问,也不想问。想问的老师上完课就卷起书本走人。

 

我们如何进行阅读呢?

         读书的步骤是如果用一句话概括就是:先分析文章的脉络找到能够自己思维的亮点,然后在一同将故事带走,然后用自己的语言重新组织起来,真正变成自己的知识。

       当然这里面也会有很多的阅读方法,比如跳读、略读、精读,对于不同题材的书籍我们应该采取不同的阅读方法,李笑来老师在知乎上提到过一种比较慢,但是比较有效的方法就是精读(一个一个字的阅读)。

 

  用什么方法读书?

       强力研读是一种最有效的方法之一,什么是强力研读呢?就是在你阅读文章是在空白部分加上[  ],里面写上自己对本书的评论和观点,这就如同和作者对话。当日子久了,翻开再次阅读是就会非常一目了然的知道这是哪个是作者观点,哪个是自己的观点。 

本文由石家庄家教网 http://shijiazhuang.bcjy123.com/ 贾老师提供
 
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